
Psychische Fehlbeanspruchung: Psychische Erm�dung, Monotonie, S�ttigung und Stre�
by Winfried Hacker
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Book Details
- ISBN
- 9783642879913
- Publisher
- Springer Berlin Heidelberg
- Published Year
- 2025
- Pages
- 242
- Language
- German
- Category
- Psychology
Description
Arbeitstiitigkeiten und ihre AusfUhrungsbedingungen sind ein Ergebnis der Arbeits- gestaltung. Diese muB im Entwurfsstadium oder auch nachtriiglich bewertet werden im Hinblick auf - die AusfUhrbarkeit der geforderten Tiitigkeiten, - ihre Schiidigungslosigkeit, - ihre Beeintriichtigungslosigkeit sowie - das mogliche Einsetzen bzw. Entwickeln von geistigen Fiihigkeiten und Einstell- gen (personlichkeitsfOrderlichkeit) und dabei jeweils auf EfTektivitiit. Psychologische Grundlagen und Vorgehensweisen dieses Bewertens stellt im Uber- blick der vorangegangene Text I dar. Psychonervale, neuropsychische oder psychische Fehlbeanspruchungen durch den ArbeitsprozeB beeintriichtigen - ebenso wie korper- liche Fehlbeanspruchungen - das Befinden der Werktiitigen und die Arbeitsproduk- tivitiit. Der vorliegende Text 2 behandelt Grundlagen und Vorgehensweisen fUr das Be- werten der Beeintriichtigungslosigkeit ejngehender. Griindliche Kenntnisse iiber Merk- male, Entstehung und Vermeidung von psychischer Ermiidung, Monotoniezustiinden, psychischer Siittigung sowie StreB sind fiir Arbeitsgestalter, Arbeitsmediziner und Arbeitspsychologen unerliiBlich: Nach dem Zuriickdriingen von Gesundheitsrisiken im ArbeitsprozeB - also dem Sichern von Schiidigungslosigkeit - stellt das Vermeiden von Beeintriichtigungen des Befindens die dringlichste Aufgabe einer zugleich leistungs- und gesundheitsfOrderlichen Arbeitsgestaltung dar. Der dazu erforderliche und ver- fUgbare Kenntnisbestand ist trotz zahlreicher ofTener Fragen groBer, als gemeinhin angenommen wird. Eine zusammenfUhrende und dabei in die Regulation der Tiitigkeit einordnende sowie analyse-, bewertungs- und gestaltungsbezogene - also praxiswirk- same - neuere Uberblickdarstellung in deutscher Sprache fehlt unseres Wissens.




















